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Questionario corso di formazione ambito 19-Corso C
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Questionario corso di formazione ambito 19-Corso C
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b) Rispondenza dei contenuti formativi rispetto alle aspettative iniziali
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c) Rispondenza dei contenuti formativi rispetto agli interessi professionali
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d) Applicabilità degli argomenti trattati in ambito lavorativo
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INTERESSE E PARTECIPAZIONE f) Come giudica il suo grado di coinvolgimento (interesse ai contenuti, propensione ad intervenire durante la lezione, ecc.) per la durata del corso?
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g) Come giudica il grado di coinvolgimento (interesse ai contenuti, propensione ad intervenire durante la lezione, ecc.) degli altri partecipanti per la durata del corso?
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DIDATTICADOCENTI h) Come giudica, complessivamente, lo stile di conduzione da parte del/i docente/i?
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i) Esprima la sua valutazione rispetto ai seguenti elementi caratterizzanti la docenza:Gestione del tempo rispetto all’esposizione
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Spazio per le domande/interventi
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Padronanza dei contenuti e chiarezza espositiva
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Gestione dell’aula: capacità comunicative e relazionali con singoli e gruppi (in caso di esercitazioni, simulazioni, ...)
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Organicità e sequenzialità nella presentazione degli argomenti
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Capacità di coordinamento con il/i tutor
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TUTORj) Esprima la sua valutazione rispetto ai seguenti elementi caratterizzanti il tutoraggio: Chiarezza espositiva (se intervenuto) e capacità di rispondere alle domande di chiarimento
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Capacità di coordinamento con il/i docente/i
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Capacità comunicativa e capacità di stimolare l’attenzione e la riflessione personale
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Uso degli strumenti tecnici (se previsto)
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AUTOVALUTAZIONEAdeguatezza delle attività proposte rispetto agli obiettivi dichiarati
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Adeguatezza delle attività rispetto ai contenuti del corso
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MATERIALE DIDATTICOk) Come giudica la quantità del materiale didattico distribuito?
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l) Come giudica la qualità del materiale didattico distribuito?
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m) Completezza e facilità di utilizzo dei materiali a supporto della didattica
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n) Utilità dei materiali didattici nello studio e nel lavoro
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o) Come giudica i laboratori informatici utilizzati?
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ORGANIZZAZIONE E SERVIZI p) Facilità di accesso ai luoghi di svolgimento della formazione
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q) Funzionalità e confortevolezza dei locali utilizzati
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r) Adeguatezza delle attrezzature a disposizione (videoproiettore, lavagna luminosa, ecc.)
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s) Assistenza da parte del personale non docente (segreteria, tecnici, ecc.)
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Le domandiamo, ora, di esprimere una valutazione sintetica circa il corso nel suo complesso: Elementi della progettazione
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Quantità di ore dedicate alla formazione
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Quantità di ore dedicate alle esercitazioni
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Adeguatezza della durata dell’intervento formativo rispetto agli obiettivi dichiarati e ai contenuti
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Tipo di domanda
Ritiene che i punti di forza di questa esperienza formativa siano superiori ai punti di debolezza?
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o
aggiungi "Altro"
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Tipo di domanda
Suggerirebbe ad un suo collega di partecipare a questo tipo di percorso?
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Altro…
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7 risposte
Messaggio per gli intervistati
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Statistiche
Media
0 / 0 punti
Mediana
0 / 0 punti
Intervallo
0 - 0 punti
Distribuzione dei punti totali
002468Punti guadagnati% di intervistati
ScoreCount
-10
07
UTILITÀ a) Congruenza dei contenuti del corso rispetto agli obiettivi enunciatiDomanda senza titolo7 risposte
123401234560 (0%)0 (0%)1 (14,3%)6 (85,7%)
ValoreNumero
10
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31
46
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
b) Rispondenza dei contenuti formativi rispetto alle aspettative iniziali7 risposte
123401234560 (0%)0 (0%)2 (28,6%)5 (71,4%)
ValoreNumero
10
20
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45
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
c) Rispondenza dei contenuti formativi rispetto agli interessi professionali7 risposte
123401234560 (0%)0 (0%)2 (28,6%)5 (71,4%)
ValoreNumero
10
20
32
45
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
d) Applicabilità degli argomenti trattati in ambito lavorativo7 risposte
123401234560 (0%)0 (0%)2 (28,6%)5 (71,4%)
ValoreNumero
10
20
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45
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
INTERESSE E PARTECIPAZIONE f) Come giudica il suo grado di coinvolgimento (interesse ai contenuti, propensione ad intervenire durante la lezione, ecc.) per la durata del corso?7 risposte
123401234560 (0%)0 (0%)2 (28,6%)5 (71,4%)
ValoreNumero
10
20
32
45
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
g) Come giudica il grado di coinvolgimento (interesse ai contenuti, propensione ad intervenire durante la lezione, ecc.) degli altri partecipanti per la durata del corso?7 risposte
123401234560 (0%)0 (0%)2 (28,6%)5 (71,4%)
ValoreNumero
10
20
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45
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
DIDATTICADOCENTI h) Come giudica, complessivamente, lo stile di conduzione da parte del/i docente/i?7 risposte
1234024680 (0%)0 (0%)0 (0%)7 (100%)
ValoreNumero
10
20
30
47
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
i) Esprima la sua valutazione rispetto ai seguenti elementi caratterizzanti la docenza:Gestione del tempo rispetto all’esposizione7 risposte
123401234560 (0%)0 (0%)2 (28,6%)5 (71,4%)
ValoreNumero
10
20
32
45
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Spazio per le domande/interventi7 risposte
123401234560 (0%)0 (0%)2 (28,6%)5 (71,4%)
ValoreNumero
10
20
32
45
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Padronanza dei contenuti e chiarezza espositiva7 risposte
1234024680 (0%)0 (0%)0 (0%)7 (100%)
ValoreNumero
10
20
30
47
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Gestione dell’aula: capacità comunicative e relazionali con singoli e gruppi (in caso di esercitazioni, simulazioni, ...)7 risposte
123401234560 (0%)0 (0%)1 (14,3%)6 (85,7%)
ValoreNumero
10
20
31
46
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Organicità e sequenzialità nella presentazione degli argomenti7 risposte
123401234560 (0%)0 (0%)2 (28,6%)5 (71,4%)
ValoreNumero
10
20
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45
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Capacità di coordinamento con il/i tutor7 risposte
123401234560 (0%)0 (0%)1 (14,3%)6 (85,7%)
ValoreNumero
10
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46
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
TUTORj) Esprima la sua valutazione rispetto ai seguenti elementi caratterizzanti il tutoraggio: Chiarezza espositiva (se intervenuto) e capacità di rispondere alle domande di chiarimento7 risposte
123401234560 (0%)0 (0%)1 (14,3%)6 (85,7%)
ValoreNumero
10
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46
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Capacità di coordinamento con il/i docente/i7 risposte
123401234560 (0%)0 (0%)1 (14,3%)6 (85,7%)
ValoreNumero
10
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31
46
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Capacità comunicativa e capacità di stimolare l’attenzione e la riflessione personale7 risposte
123401234560 (0%)0 (0%)1 (14,3%)6 (85,7%)
ValoreNumero
10
20
31
46
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Uso degli strumenti tecnici (se previsto)7 risposte
12340123450 (0%)1 (14,3%)4 (57,1%)2 (28,6%)
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10
21
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42
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
AUTOVALUTAZIONEAdeguatezza delle attività proposte rispetto agli obiettivi dichiarati7 risposte
123401234560 (0%)0 (0%)2 (28,6%)5 (71,4%)
ValoreNumero
10
20
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45
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Adeguatezza delle attività rispetto ai contenuti del corso7 risposte
123401234560 (0%)0 (0%)1 (14,3%)6 (85,7%)
ValoreNumero
10
20
31
46
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
MATERIALE DIDATTICOk) Come giudica la quantità del materiale didattico distribuito?7 risposte
1234024680 (0%)0 (0%)0 (0%)7 (100%)
ValoreNumero
10
20
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47
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
l) Come giudica la qualità del materiale didattico distribuito?7 risposte
1234024680 (0%)0 (0%)0 (0%)7 (100%)
ValoreNumero
10
20
30
47
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
m) Completezza e facilità di utilizzo dei materiali a supporto della didattica7 risposte
12340123450 (0%)0 (0%)3 (42,9%)4 (57,1%)
ValoreNumero
10
20
33
44
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
n) Utilità dei materiali didattici nello studio e nel lavoro7 risposte
123401234560 (0%)0 (0%)2 (28,6%)5 (71,4%)
ValoreNumero
10
20
32
45
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
o) Come giudica i laboratori informatici utilizzati?7 risposte
123401232 (28,6%)1 (14,3%)3 (42,9%)1 (14,3%)
ValoreNumero
12
21
33
41
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
ORGANIZZAZIONE E SERVIZI p) Facilità di accesso ai luoghi di svolgimento della formazione7 risposte
1234024680 (0%)0 (0%)0 (0%)7 (100%)
ValoreNumero
10
20
30
47
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
q) Funzionalità e confortevolezza dei locali utilizzati7 risposte
12340123450 (0%)4 (57,1%)1 (14,3%)2 (28,6%)
ValoreNumero
10
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42
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
r) Adeguatezza delle attrezzature a disposizione (videoproiettore, lavagna luminosa, ecc.)7 risposte
123401230 (0%)1 (14,3%)3 (42,9%)3 (42,9%)
ValoreNumero
10
21
33
43
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
s) Assistenza da parte del personale non docente (segreteria, tecnici, ecc.)7 risposte
123401234560 (0%)1 (14,3%)6 (85,7%)0 (0%)
ValoreNumero
10
21
36
40
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Le domandiamo, ora, di esprimere una valutazione sintetica circa il corso nel suo complesso: Elementi della progettazione7 risposte
123401234560 (0%)0 (0%)1 (14,3%)6 (85,7%)
ValoreNumero
10
20
31
46
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Quantità di ore dedicate alla formazione7 risposte
123401234560 (0%)0 (0%)2 (28,6%)5 (71,4%)
ValoreNumero
10
20
32
45
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Quantità di ore dedicate alle esercitazioni7 risposte
123401234560 (0%)0 (0%)1 (14,3%)6 (85,7%)
ValoreNumero
10
20
31
46
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Adeguatezza della durata dell’intervento formativo rispetto agli obiettivi dichiarati e ai contenuti7 risposte
123401234560 (0%)0 (0%)2 (28,6%)5 (71,4%)
ValoreNumero
10
20
32
45
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Ritiene che i punti di forza di questa esperienza formativa siano superiori ai punti di debolezza?7 risposte
sino100%
si7
no0
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Suggerirebbe ad un suo collega di partecipare a questo tipo di percorso?7 risposte
sino100%
si7
no0
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
1 risposta
Opzione 1100%
Opzione 11
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Le risposte non possono essere modificate
CORSO DI FORMAZIONE C-SCUOLA PRIMARIA-MONITORAGGIO
SCHEDA PER LA RILEVAZIONE DEL GRADIMENTO FINALE
TITOLO DEL CORSO DI FORMAZIONE:"PISTE METODOLGICHE PER RINNOVARE LA DIDATTICA PER COMPETENZE"
Il presente questionario è uno strumento indispensabile sia per valutare i propri livelli di coinvolgimento, apprendimento, soddisfazione e gradimento sia per aiutare chi conduce l’esperienza formativa a migliorare costantemente i prodotti offerti. Per tale motivo è richiesta una compilazione ragionata e oggettiva. L’anonimato garantisce la totale libertà di esprimere qualsiasi tipo di valutazione.
Attraverso il questionario si richiede di esprimere il proprio grado di soddisfazione sul corso, con particolare attenzione ai seguenti aspetti:
1. utilità percepita, interesse e partecipazione
2. didattica: docenza, tutoraggio, materiale didattico, verifiche
3. organizzazione e servizi

Si prega di esprimere una valutazione secondo la seguente scala:

1: Non soddisfacente 2: Poco soddisfacente 3: Soddisfacente 4: Molto soddisfacente

Grazie per la collaborazione e buon lavoro
UTILITÀ a) Congruenza dei contenuti del corso rispetto agli obiettivi enunciatiDomanda senza titolo *
b) Rispondenza dei contenuti formativi rispetto alle aspettative iniziali *
c) Rispondenza dei contenuti formativi rispetto agli interessi professionali *
d) Applicabilità degli argomenti trattati in ambito lavorativo *
INTERESSE E PARTECIPAZIONE f) Come giudica il suo grado di coinvolgimento (interesse ai contenuti, propensione ad intervenire durante la lezione, ecc.) per la durata del corso? *
g) Come giudica il grado di coinvolgimento (interesse ai contenuti, propensione ad intervenire durante la lezione, ecc.) degli altri partecipanti per la durata del corso? *
DIDATTICADOCENTI h) Come giudica, complessivamente, lo stile di conduzione da parte del/i docente/i? *
i) Esprima la sua valutazione rispetto ai seguenti elementi caratterizzanti la docenza:Gestione del tempo rispetto all’esposizione *
Spazio per le domande/interventi *
Padronanza dei contenuti e chiarezza espositiva *
Gestione dell’aula: capacità comunicative e relazionali con singoli e gruppi (in caso di esercitazioni, simulazioni, ...) *
Organicità e sequenzialità nella presentazione degli argomenti *
Capacità di coordinamento con il/i tutor *
TUTORj) Esprima la sua valutazione rispetto ai seguenti elementi caratterizzanti il tutoraggio: Chiarezza espositiva (se intervenuto) e capacità di rispondere alle domande di chiarimento *
Capacità di coordinamento con il/i docente/i *
Capacità comunicativa e capacità di stimolare l’attenzione e la riflessione personale *
Uso degli strumenti tecnici (se previsto) *
AUTOVALUTAZIONEAdeguatezza delle attività proposte rispetto agli obiettivi dichiarati *
Adeguatezza delle attività rispetto ai contenuti del corso *
MATERIALE DIDATTICOk) Come giudica la quantità del materiale didattico distribuito? *
l) Come giudica la qualità del materiale didattico distribuito? *
m) Completezza e facilità di utilizzo dei materiali a supporto della didattica *
n) Utilità dei materiali didattici nello studio e nel lavoro *
o) Come giudica i laboratori informatici utilizzati? *
ORGANIZZAZIONE E SERVIZI p) Facilità di accesso ai luoghi di svolgimento della formazione *
q) Funzionalità e confortevolezza dei locali utilizzati *
r) Adeguatezza delle attrezzature a disposizione (videoproiettore, lavagna luminosa, ecc.) *
s) Assistenza da parte del personale non docente (segreteria, tecnici, ecc.) *
Le domandiamo, ora, di esprimere una valutazione sintetica circa il corso nel suo complesso: Elementi della progettazione *
Quantità di ore dedicate alla formazione *
Quantità di ore dedicate alle esercitazioni *
Adeguatezza della durata dell’intervento formativo rispetto agli obiettivi dichiarati e ai contenuti *
Ritiene che i punti di forza di questa esperienza formativa siano superiori ai punti di debolezza? *
Suggerirebbe ad un suo collega di partecipare a questo tipo di percorso? *
Data/ora invio: 27/10/17, 19:32
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